Lenguaje y Comunicación
1. LA COMUNICACIÓN.-
La comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u
objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada
información.
La realización de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:
a. Transmisión de información.
b. Intento de influir en los otros.
c. Manifestación de los propios estados o pensamientos.
d. Realización de actos.
Los elementos que intervienen en un proceso de comunicación son:
a. Emisor.- Sujeto que produce el acto de comunicación.
b. Referente.- La realidad extralingüística a la que alude el mensaje comunicativo.
c. Código.- Conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas de construcción, a
disposición del emisor y del receptor.
d. Mensaje.- Resultado de la codificación, portador de la información o conjunto de
informaciones que se transmiten.
e. Canal.- Medio físico por el que circula el mensaje.
f. Receptor.- Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.
g. Contexto.- Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y
que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor. Podemos distinguir
distintos tipos de contexto:
Contexto situacional.- Circunstancias espaciales y temporales en las que se
produce el acto comunicativo.
Contexto sociohistórico.- Conocimiento de la época en la que se producen los
mensajes.
Contexto lingüístico.- Lo dicho antes o después de un enunciado puede
condicionar su interpretación.
h. Ruido.- Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la
información. El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos.
i. Redundancia.- Elementos innecesarios que aparecen en un mensaje y que sirven, entre
otras cosas, para combatir el ruido. Las redundancias pueden ser de dos tipos:
Redundancias que dependen del propio código.
Redundancias que dependen de la voluntad del emisor.
Podemos encontrarnos con dos tipos de procesos comunicativos:
a. Comunicación unilateral.- Acto en el que un emisor emite un mensaje que el
receptor percibe.
b. Comunicación bilateral.- Acto en el que un emisor emite un mensaje que percibe
el receptor y, posteriormente, ese receptor se convierte en emisor de un nuevo
mensaje que captará el antiguo emisor.
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hola profesora marìa auxiliadora
ResponderEliminarsoy francys quijano de educ. integral D01
los alumnos han presentado problemas para ingresar o dejar un comentario, es para que tome en cuenta ese punto para ser discutido en clases,tome las lecturas y las imprimi para hacer mi asignación, sin más, FELIZ FIN DE SEMANA
profe el nombre freddy no es de esta carrera es solo que el programa deun blog donnde eramos grupos lo asocia asi, disculpe
HOLA PROFE SOY ERIKA REINA
ResponderEliminarBUENO LA COMUNICACIÓN ES DE GRAN IMPORTANCIA YA QUE POR MEDIO DE ELLA RECIBIMOS Y DAMOS INFORMACIÓN. ADEMÁS ENTRAN LOS ELEMENTOS LOS CUALES SON: EL RECEPTOR, EMISOR, CODIGO, CANAL Y MENSAJE.
Hola profesora. Soy Jany Karina Delgado. D-01 Educacion Integral. Despues de haber leido esta primera parte de la comunicacion me parecio interesante ya que hay unos puntos que no habiamos discutido en clase. Y la otra parte entre expresar y comunicar tengo unos q otros aspectos mas que nada una opinion personal que se lo colocare en mi ensayo. Hasta la proxima opertunidad. Saludos
ResponderEliminarhola profe es mendez yuley 20629416 edu integral d-01 la lectura me parece un tema muy intereante ya q es el medio mas importante y comun para comunicarnos ya q muchas veces no sabemo como hacerlo ni cuales son sus pasos a seguir en una conversacion.
ResponderEliminarluego de haber realizado la lectura anterior podemos concluir en que la comunicacion consiste en un acto en donde el individuo puede transmitir informacion como el emisor,código,mensaje,canal y receptor.Tambien existe una comunicacion donde se entabla una conversacion entre dos o mas personas.
ResponderEliminarEpreasr no hemas que la forma en que demostramos sentimientos o emociones atraves de signos o palbras. alumna.cinthya henriquez seccion.D01 ci.19.378.153 IISemestre Educacion integral
Luís Gerardo Oropeza
ResponderEliminar17715137
Edu. Integral. Sección: D-01
Luego de leer y analizar la información. En conclusión puedo decir que la comunicación es un proceso cuyo objeto es transmitir información. Para que esto se cumpla, el acto de la comunicación se vale de una serie de elementos. Estos son: Emisor, Mensaje, Canal, Código, Receptor, contexto.
En cambio el Lenguaje, es la capacidad que tenemos los seres humanos para comunicarnos y expresarnos, usando un lenguaje oral, escrito o por medio de gestos. La relación que guarda con respecto a la comunicación, es que el lenguaje es el medio o canal por medio del cual cumple con su objeto, que es informar o dar un mensaje.
En cuanto al termino Comunicar, se refiere al hecho que ocurre cuando damos una información a otro individuo y se produce en el la reacción que deseamos, en un sentido mas concreto, esperando recibir una respuesta de esta persona (retroalimentación). A diferencia de Expresar que es manifestar lo que sentimos o pensamos de algo o alguien, aquí están involucrados los sentimientos y las emociones.
hola profesora es mariana rodriguez c.i 17969486 educacion integral d-01..
ResponderEliminarbueno profe la comunicacion no es mas q un acto que se formula con 2 o mas persona,para establecer un conversacion o intercambiar ideas.. entre la comunicacion intervienen varios elementos tales como el emisor: que es el hablante, el codigo:es el medio que se utiliza para trasmitir el mensaje, receptor: es el que recibe el mensaje y el mensaje: es lo que se esta comunicando..
Yennifer rodriguez.... Es importante la comunicacion por que a travez de un receptor, menzaje,de el ruido.canal,emisor de un codigo se transmite o llega la informacion o la misma comunicacion nos hace llegar a un lengaje o a comunicar lo importante de de el desarrollo de un tema....gracias..
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